Le programme TEACCH

Le programme TEACCH a été développé dans les années 1970 en Caroline du Nord par Eric Schopler. Ce programme s'adresse aux personnes se développant avec autisme et il s’appuie sur de l’éducatif structuré spécialisé. L’organisation physique, les emplois du temps, les systèmes de travail individuels, le repérage visuel, et d’autres procédures sont les éléments de l’enseignement structuré qui se sont montrés utiles dans les classes des élèves autistes de tous âges et de toutes aptitudes fonctionnelles. L’organisation physique permet de faciliter la compréhension de l’environnement : des zones spatiales sont dévolues à des activités spécifiques. Enfin, la réalisation des séances structurées demande du matériel éducatif et pédagogique tel que des puzzles, des images, des jeux, des jeux de société etc.